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圖說:工委們歡喜地參與課程。 圖/佛光山東禪寺提供
圖說:集體捏塑恐龍,現場創意湧現。 圖/佛光山東禪寺提供
圖說:工委們專心作畫。 圖/佛光山東禪寺提供
圖說:SKY老師指導故事達人環節,工委們如實畫出十大弟子漫畫。 圖/佛光山東禪寺提供
圖說:65位工委們在天目陶藝一工廠參加一日培訓,結束後與蘇組棉老師大合照。 圖/佛光山東禪寺提供
圖說:佛光山東禪寺為籌備「三好同樂藝術生活營」,12月23日在有航法師規劃下,於天目陶藝一工廠舉辦工委培訓,65位少年工委透過繪畫與捏塑,體驗融合藝術與自我探索的藝術療癒課程。 圖/佛光山東禪寺提供三好藝術生活營工委培訓 從心出發建立「三好品牌」
2025-12-26
佛光山東禪寺為籌備「三好同樂藝術生活營」,於12月23日在東禪寺社教監院有航法師的規劃下,於天目陶藝一工廠舉辦工委培訓。65位少年工委參與,在陶藝家蘇祖綿老師引導下,透過繪畫與捏塑體驗,展開一場融合藝術創作與自我探索的藝術療癒課程。
課程從「回歸本心」展開。蘇祖綿指出,泥土蘊含大地能量,其可塑性象徵人人本具的佛性與創造力。親手觸碰泥土,不僅是創作過程,更是一種沉澱心靈的修行。他即席揮筆畫鳥,鼓勵學員「放下成人框架,回到孩童直覺」,將創作視為觀照內心的練習,讓內在想法自然轉化為行動,作品正是「相由心生」的具體呈現。
在分享環節中,學員陳嘉樂談到起筆時自覺「畫錯」,卻順勢完成作品,反而感到自在與喜悅。蘇祖綿共鳴道,過去因執著「從頭到尾都要完美」的我執,而多次放棄創作。所謂畫「錯」,其實是因緣的開始。只要在完成前,有一筆能符合內心的「對」,便已是成功。他進一步指出,許多焦慮來自對自己的高標準與自我設限,唯有放下對完美的執著,接納當下因緣,才能體會活在當下的自在。
隨後進行集體捏塑恐龍活動,現場創意湧現。蘇祖綿以幽默方式為各式「恐龍」分類,聯想創作者的性格特質,示範接納多元差異的態度,並說明藝術的本質在於自由表達,無關美醜,創意本身即具療癒力量。
有航法師分享「名牌」與「品牌」的差異,名牌仰賴外在標籤,容易引發比較;品牌則源自內在修養,是慈悲與智慧長期累積,自然流露的從容氣度。「建立『三好品牌』,重點在於修持內心,培養自利利他的品格。」勉勵學員,將三好精神落實於生活與服務之中。
活動最後,蘇祖綿以人際溝通為主題,提出「接話」的概念,強調當他人表達時,要學習「接住」對方的話語,以同理心傾聽與肯定,讓對方感受到被尊重與理解。
培訓在歡笑與反思中圓滿落幕。這場工作坊不僅是藝術啟蒙,更是佛法生活化的實踐。透過創作與交流,少年工委深化對「三好」理念的體悟,為即將展開的兒童藝術生活營注入覺照與溫暖的力量。
課程從「回歸本心」展開。蘇祖綿指出,泥土蘊含大地能量,其可塑性象徵人人本具的佛性與創造力。親手觸碰泥土,不僅是創作過程,更是一種沉澱心靈的修行。他即席揮筆畫鳥,鼓勵學員「放下成人框架,回到孩童直覺」,將創作視為觀照內心的練習,讓內在想法自然轉化為行動,作品正是「相由心生」的具體呈現。
在分享環節中,學員陳嘉樂談到起筆時自覺「畫錯」,卻順勢完成作品,反而感到自在與喜悅。蘇祖綿共鳴道,過去因執著「從頭到尾都要完美」的我執,而多次放棄創作。所謂畫「錯」,其實是因緣的開始。只要在完成前,有一筆能符合內心的「對」,便已是成功。他進一步指出,許多焦慮來自對自己的高標準與自我設限,唯有放下對完美的執著,接納當下因緣,才能體會活在當下的自在。
隨後進行集體捏塑恐龍活動,現場創意湧現。蘇祖綿以幽默方式為各式「恐龍」分類,聯想創作者的性格特質,示範接納多元差異的態度,並說明藝術的本質在於自由表達,無關美醜,創意本身即具療癒力量。
有航法師分享「名牌」與「品牌」的差異,名牌仰賴外在標籤,容易引發比較;品牌則源自內在修養,是慈悲與智慧長期累積,自然流露的從容氣度。「建立『三好品牌』,重點在於修持內心,培養自利利他的品格。」勉勵學員,將三好精神落實於生活與服務之中。
活動最後,蘇祖綿以人際溝通為主題,提出「接話」的概念,強調當他人表達時,要學習「接住」對方的話語,以同理心傾聽與肯定,讓對方感受到被尊重與理解。
培訓在歡笑與反思中圓滿落幕。這場工作坊不僅是藝術啟蒙,更是佛法生活化的實踐。透過創作與交流,少年工委深化對「三好」理念的體悟,為即將展開的兒童藝術生活營注入覺照與溫暖的力量。
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